-Lectura de fábulas y cuentos que incluyan moralejas, que basándose en relatos de situaciones protagonizadas por animales, por lo regular aluden a valores y acciones éticas y morales para ejemplificar nuestras relaciones con los demás, y con nosotros mismos.
Fábulas y cuentos.
Inculcando los valores
domingo, 9 de agosto de 2015
Estrategias para inculcar los valores
-Pláticas acerca de los valores con
tarjetas atractivas para que llamen la atención del alumno, y que éstas
representen hechos que tengan que ver con el valor en cuestión. Es decir
acciones de la vida cotidiana que impliquen la acción de un valor.
Acciones cotidianas
Acciones cotidianas
Estrategias para inculcar los valores
-Juegos en base a los valores, como memorama, lotería, así como juegos en computadora que permitan el aprendizaje significativo, así como la integración del grupo en cuanto a la conciencia de los significados, igualdad de circunstancias, ya que todos conocen de que se tratan los valores, y saben qué esperar de los demás.
Estrategias para inculcar los valores
Para inculcar los valores es primordial que se conozcan los conceptos, así como el ejemplo. Es importante que los estudiantes se relaciones con las definiciones, así como interactuen en un entorno en donde los valores prevalezcan. Es decir, se establecen reglas claras en el lugar de estudio, de acuerdo a los valores, ya que estos son los que nos dan la pauta para la convivencia con otras personas.
Entre las estrategias que se proponen para fomentar la adquisición de valores están:
-Proyecciones de videos didácticos o películas que incluyan hechos que representen valor, para identificación de los alumnos. O en su defecto que puedan encontrar situaciones donde existala ausencia de algún valor, y que si hubieramos incluído alguna acción hubiera mejorado esa circunstancia, a modo de que puedan entender en un contexto más real las aplicaciones de los valores.
Entre las estrategias que se proponen para fomentar la adquisición de valores están:
-Proyecciones de videos didácticos o películas que incluyan hechos que representen valor, para identificación de los alumnos. O en su defecto que puedan encontrar situaciones donde existala ausencia de algún valor, y que si hubieramos incluído alguna acción hubiera mejorado esa circunstancia, a modo de que puedan entender en un contexto más real las aplicaciones de los valores.
Definiciones de los valores
La honestidad es un valor o cualidad propio de los seres humanos que tiene una estrecha relación con los principios de verdad y justicia y con la integridad moral. Una persona honesta es aquella que procura siempre anteponer la verdad en sus pensamientos, expresiones y acciones.
La puntualidad, es el cuidado y diligencia en hacer las cosas a su debido tiempo o en llegar a (o partir de) un lugar a la hora que se estableció.
La generosidad, es la inclinación a dar y compartir por sobre el propio interés o el propio beneficio.
La responsabilidad es un valor que está en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos.
La gratitud, es el sentimiento que experimenta una persona al estimar un favor o beneficio que alguien le ha concedido. Al sentir gratitud, el sujeto desea corresponder el mencionado favor de alguna manera.
La compasión, es el sentimiento de pena o dolor que se tiene de la desgracia o mal que padece alguno.
El respeto, es un valor que está relacionado con la veneración o el acatamiento que se hace a alguien, incluye miramiento, consideración y deferencia.
La paciencia es la capacidad que posee un sujeto para tolerar, atravesar o soportar una determinada situación sin experimentar nerviosismo ni perder la calma.
La voluntad es la fuerza para desarrollar una acción de acuerdo a un resultado esperado.
La humildad es conocer las propias limitaciones y debilidades y actuar de acuerdo a tal conocimiento.
El amor es el conjunto de comportamientos y actitudes que resultan desinteresados e incondicionales, y que se manifiestan entre seres humanos.
La justicia es la inclinación a dar a cada uno aquello que le pertenece o le toca. En sí, lo que debe hacerse de acuerdo a lo razonable, lo equitativo o lo indicado por el derecho.
La tolerancia es el respeto por los pensamientos y las acciones de terceros cuando resultan opuestos o distintos a los propios.
La solidaridad es ayudar a alguien sin recibir nada a cambio y sin que nadie se entere. Ser solidario es, en su esencia, ser desinteresado. La solidaridad se mueve sólo por la convicción de justicia e igualdad.
La bondad es la disposición a ayudar a quien lo necesita, cuando se muestra compasión con las personas que se encuentran sufriendo por distintas circunstancias yasí como mantener una actitud amable y generosa hacia los demás.
La prudencia es la virtud que lleva a alguien a desenvolverse de modo justo y adecuado.
La sinceridad es el modo de expresarse sin mentiras ni fingimientos. Este valor está asociado a decir la verdad con sencillez.
Los valores
La honestidad, la puntualidad, la bondad, la generosidad, la responsabilidad, la gratitud, la prudencia, la sinceridad, la lealtad, la compasión, el respeto, la paciencia, la voluntad, la humildad, el amor, la justicia, la tolerancia, la solidaridad.
Utilidad de los valores
Son
parte de nuestra identidad como personas, y nos sirve de guía para saber como comportarnos en prácticamente cada situación de nuestra vida.
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